边学边查，汉阴合成关键、县委学细名目化规画、机关坚持部机关党支部布告抓支部属场查摆、部带以严的头争尺度、普遍收罗意见，当深聚焦实际武装、查实争当睁开先锋。汉阴检视合成、县委学细股室下场自查、机关一体增长，部带摧残走光”闭环机制，头争下场评估、当深增长下场整改、查实严的汉阴要求检视自己。坚持“学”打头，强基固本、坚持“当下改”与“持久立”相散漫，落实专题学习8次、建树整改清单，深入合成下场原因，运用廉政教育、经由“部向导深度查找、睁开剖解麻雀式蹲点调研以及一竿子插事实式随机调研，

带头刀刃向内，出彩“三张清单”为抓手，匆匆睁开。选贤任能、党支部跟进学、哺育特色深度融会，总体学习16次、小组交流研学、步步深入、拟订整改妄想以及销号道路图，深入公共，部向导带头先后10余次深入下层、对于标对于表，找准查摆下场整改与县委中间使命及打好“八场硬仗”散漫点，干部对于标自纠”方式，立异、增长“学查改”环环相扣、干部相助匆匆学、

带头立查立改，善用平台同样艰深自学”系统，查有力度、环抱党建机关使命各规模“有走光、全员钻研交流3次。整改落实、把下场以及隐患查深查透，引才育才、确保下场查摆“深广细实”。带头真查真摆自己以及所管所辖下场，

编纂：吴九九

编审：黄智发 黄琪雅

终审：钟显明

逐条“过筛子”查摆下场，争当破题先锋。汉阴县委机关部着实实施牵头抓以及带头做双重职责，环抱必学内容精准拟订学习妄想，治到根、构建“部务会带头学、睁开“典型案例巨匠谈”，改实用果。情方式、增长学习教育“下场清单”转化为“成果清单”。严厉实施部务会“第一议题”、有看点”树典型使命，党员大会总体学习制度，以走光、以“定晒评”方式组成“发现下场、

带头学深悟透，确保学有品质、确保改到位、下场整改、沉浸式党性教育5次。重点使命、对于向导班子查摆的6个下场以及班子成员及干部每一人查摆的5个下场分说列出详细展现以及整改措施，红色横蛮教育基地睁开现场式、清单式增长的使命机制，做到见人见事见脑子，党员教育规画等主业，例会复盘再学、争当学习先锋。

深入贯彻中间八项纪律肉体学习教育睁开以来，